ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA
DOCENTE: PROF. CINTIA LINO
TEMA: EL EJE DE NUESTRO CUERPO. SENSO-PERCEPCIÓN. RODAR.
PROPÓSITO: RECONOCER LOS MOVIMIENTOS POSIBLES DE LA COLUMNA Y EXPERIMENTAR EQUILIBRIOS DINÁMICOS EN LA ACCIÓN DE RODAR.
·
RECUERDA: Cuanto más lento se ruede, más fácil es para
el cerebro absorber y retener las sensaciones físicas del movimiento, que en
este caso, ayuda a construir el equilibrio (sistema vestibular).
·
¿Por qué
es importante? Para mantener el nivel de
alerta en el cerebro, ya que estimula el Sistema Nervioso Central con la
información que su cuerpo percibe…
SALA DE 3AÑOS
ENTRADA EN CALOR
PREPARAR UNA ALFOMBRA PARA TRABAJAR...PUEDE SER DE GOMA EVA, COLCHONETAS, MANTAS, COLCHONES, CARTONES...ETC.
ACOSTADOS EN LA ALFOMBRA MOSTRAR A LOS NIÑOS QUE PODEMOS RODAR LIBREMENTE HACIA UN LADO Y HACIA EL OTRO. SI OBSERVAMOS QUE TIENEN MIEDO, LOS PAPÁS PUEDEN AYUDARLOS SUAVEMENTE PARA PUEDAN EXPLORAR EL MOVIMIENTO. ESTO LES DARÁ CONFIANZA Y SEGURIDAD.
ACTIVIDAD PRINCIPAL
UNA VEZ APRENDIDA LA ACCIÓN, TODOS LOS INTEGRANTES DE LA FAMILIA QUE PUEDAN PARTICIPAR SE COLOCARÁN UNO AL LADO DEL OTRO Y DECIDIRÁN HACIA QUE LADO VAN A RODAR...A LAS 1 A LAS 2 Y A LAS 3…A RODAR!
LUEGO
BUSCAR OTROS ESPACIOS DE LA CASA PARA PODER RODAR!
VUELTA A LA CALMA:
CON MÚSICA SUAVE…
SENTADOS
NOS TOMAMOS DE LA PLANTA DE LOS PIES Y TRATAMOS DE APOYAR LA NARIZ EN LAS
RODILLAS, PIERNAS COMPLETAMENTE ESTIRADAS..
LUEGO DESCANSAMOS UNOS MINUTOS EN LA SIGUIENTE POSICIÓN:
LAVARSE
LAS MANOS CON AGUA Y CON JABÓN.
BEBER
AGUA.
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