PROYECTO
: El cuerpo y las emociones
Cuando hablamos
de emoción hacemos referencia a la reacción que una persona experimenta a
partir de un estímulo. Las emociones son universales y representan un complejo
mundo en el que se incluyen tanto emociones positivas como por ejemplo la
alegría, la felicidad, el amor, calma, o emociones negativas como el enojo,el
miedo,la tristeza. Estas están presentes desde que la persona nace y desempeñan
una función relevante en la formación de la personalidad.
Educar en las
emociones desde temprana edad es importante porque permite:
·
La adquisición de un espíritu crítico
·
La resolución de conflictos de manera
pacífica
·
El incremento en su motivación, su
curiosidad y las ganas de aprender
·
Ampliar la agudeza y profundidad de la
percepción e intuición
·
Los niños serán emocionalmente más
felices
En este
aprendizaje poco a poco iremos creando una “conciencia afectiva” la cual será
una herramienta primordial para la vida, que el niño o niña sea consciente de
lo que vive y siente lo hará más independiente, autónomo y con la claridad de
la palabra en el momento de manifestar todo lo que piensa, lo bueno y lo malo.
Actividades:
1- Para iniciar se propone
dialogar en familia ¿Qué son las emociones?
2- Recordamos el
cuento “EL MONSTRUO DE COLORES”
¡¡¡Orejitas atentas que escucharemos este hermoso
cuento!!!
¡Colorín Colorado este cuento se ha terminado!
3-Al finalizar
el cuento, se indagará sobre lo observado para lo cual se plantearán las
siguientes preguntas :
¿De qué trata el cuento El monstruo de colores? ¿Por
qué el monstruo se levantó con muchos colores?¿Qué emociones se pueden
apreciar? ¿Reconocen algún color de los monstruos? ¿Qué le sucede al monstruo
al finalizar la historia?
¡Esperamos
contar con sus experiencias!
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