martes, 30 de junio de 2020

SALA DE 4 AÑOS TURNO MAÑANA Y TARDE SEÑO JOSEFINA - SEÑO YAMILE



Un aspecto muy importante en la educación de los niños es enseñarles a que asuman responsabilidades a medida que crecen. Esto no solo les ayudará a ser más disciplinados y les enseñará a seguir las normas sino que también contribuirá a que ganen en autonomía e independencia. Una forma muy sencilla y práctica de inculcarles el sentido de la responsabilidad consiste en hacerles partícipes de las tareas del hogar.
Observamos la imagen y dialogamos sobre lo que vemos. Luego conversamos sobre qué actividades pueden ayudar los niños en la casa, como por ejemplo guardar los juguetes, tender la cama, ayudar a poner la mesa o guardar su ropa interior.


Pinto teniendo en cuenta el color y la figura geométrica.



lunes, 29 de junio de 2020

SALA DE 3 AÑOS TURNO MAÑANA Y TARDE SEÑO NANCY - SEÑO DELIA - SEÑO CARMEN

ACTIVIDADES:
Día 29/6 Escuchamos la canción del invierno.

Luego escuchamos el cuento, que nos lee algún familiar


SALA DE 5 AÑOS TURNO MAÑANA SEÑO ÁNGELES

ACTIVIDAD 2 LEYENDA Y CUENTOS FOLKLÓRICOS
29/06/2020

EL COQUENA Y LOS DOS HERMANOS LEYENDA COLLA 


Con la ayuda de un familiar, realizar la renarración de esta leyenda y luego dibujar las secuencias en los cuadros de la última fila. El adulto deberá ayudar a los niños/as escribiendo en la fila de arriba la secuencia por los pequeños representadas.

Tabla de tres columnas – El pirul




Nos seguimos acompañando
Cariños Seño Ángeles

viernes, 26 de junio de 2020

SALA DE 5 AÑOS TURNO MAÑANA SEÑO ÁNGELES

LEYENDAS Y CUENTOS FOLKLÓRICOS ARGENTINOS

Estos portan los modos de sentir y pensar de los pueblos y son transmitidos de generación en generación. Muestran además una particular relación con los animales, las plantas y otros elementos de la naturaleza. Esta particular relación con lo natural se da a través de componentes fantásticos muy ligados a los intereses de los niños.

EL ZORRO Y EL QUIRQUINCHO


Realizar la renarración de esta leyenda a algún hermano o familiar y luego realizar su representación gráfica con los elementos que cuenten en casa.
Nos seguimos acompañando.

Cariños Seño Ángeles

jueves, 25 de junio de 2020

SALA DE 3 AÑOS TURNO MAÑANA Y TARDE SEÑO NANCY - SEÑO DELIA - SEÑO CARMEN

ACTIVIDAD:

-Observamos el video del cuento “DON FRESQUETE” María Elena Walsh.


-Con ayuda de la familia realizamos el dibujo o recortamos la silueta de un árbol, y luego con un tubo de servilletas realizamos nuestros copos de nieve, también se puede utilizar algodón para hacer los copitos, tratamos de utilizar una hoja de color para que resalten los copitos.

SALA DE 4 AÑOS TURNO MAÑANA Y TARDE SEÑO JOSEFINA - SEÑO YAMILE


Queridas Familias:
La familia es el centro de la vida afectiva y el lugar privilegiado de los procesos de dar y recibir. Es dentro de la familia en donde se aprenden los valores, el uso responsable y comprometido de la libertad. Es el primer ámbito de educación, cumple con la tarea de formar personas capaces de pensar, sentir y actuar a través de la transmisión de pautas de conducta. Es muy importante que los niños conozcan cómo está integrada su familia
 Este día vamos a bailar y cantar con esta bonita canción “Yo tengo una casita”.


Luego realizaremos nuestra casita, para esto seguiremos las indicaciones que nos brinda  la Seño  Yamile.


Una vez que realizamos la casita los niños  dibujarán  con quienes  viven  en ella  y mamá o papá o quién me ayuda a realizar el trabajito,  escribirá a que le gusta jugar, cuál es su comida favorita, qué le gustaría hacer cuando finalice la cuarentena, o algo bonito que nos quieran contar.
¡Esperamos los hermosos  trabajitos!
Saludos

miércoles, 24 de junio de 2020

SALA DE 5 AÑOS TURNO MAÑANA SEÑO ÁNGELES


Un cuento de invierno para compartir en familia

¿Queda sitio para mí?


Optar por cualquiera de las dos actividades

Una receta para hacer nieve artificial:

 Mezclar 3 partes de bicarbonato de sodio y aproximadamente 1/2 parte de acondicionador para el cabello hasta obtener una consistencia compacta. Las proporciones pueden variar dependiendo de la consistencia del acondicionador que se use, por lo que es mejor ir agregando este último de a poco, probando hasta obtener la consistencia deseada. También se puede reemplazar el acondicionador por agua. Ambas preparaciones se pueden guardar en una bolsa  hermética ¡A jugar!
 

Mándala de invierno para colorear





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                                                                       Cariños Seño Ángeles

martes, 23 de junio de 2020

SALA DE 3 AÑOS TURNO MAÑANA Y TARDE SEÑO NANCY - SEÑO DELIA - SEÑO CARMEN


ACTIVIDAD:
23/6 Decoro la casita con trocitos de papel de cualquier tipo, trozo los papelitos con mis deditos.
imagenes de casas para colorear blanc | Casa para colorir ...

SALA DE 4 AÑOS TURNO MAÑANA Y TARDE SEÑO JOSEFINA - SEÑO YAMILE


EL Domingo  21 llego el invierno! Los invitamos a mirar con atención el cuento “Don fresquete”.


Actividad: Dibujo la parte del cuento que más les gusto.


ACTIVIDAD 2: Pinto, recorto y pego sobre la silueta del niño/a para dejarlo bien abrigadito. Otra manera de realizar el trabajito si no tienen la posibilidad de  imprimir es dibujar en hojas de cartulina la vestimenta  y los niños dibujar un niño y pegar las mismas.




lunes, 22 de junio de 2020

SALA DE 3 Y 5 AÑOS TURNO MAÑANA SEÑO NANCY - SEÑO ÁNGELES - DÍA DE LA BANDERA



Clase alusiva: 20 de junio: Día de la bandera, recordamos al General Manuel Belgrano

Zamba - Belgrano ¡Viva la patria!


Manuel Belgrano para los más chiquitos.


Sala de 3 años: Cantamos con el payaso Chispita la canción de la bandera.


Pinto mis manitos con ayuda de mamá o papá y luego la plasmo en una hoja.



Sala de 5 años:

 

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                                                      Cariños Seño Nancy Y Seño Ángeles



viernes, 19 de junio de 2020

SALA DE 3 AÑOS TURNO TARDE SEÑO DELIA - SEÑO CARMEN - DÍA DEL PADRE

Festejamos el día del padre en familia

Con la ayuda de algún miembro de la familia realizamos las tarjetas divertidas para papá
Estampamos las manitos y dibujamos.


Tarjeta para el día del padre. Alumnos 4 años. Colegio Nuestra Sra ...

SALA DE 3 Y 5 AÑOS TURNO MAÑANA SEÑO NANCY - SEÑO ÁNGELES - DÍA DEL PADRE


Familias: se les propone realizar estos divertidos modelos de tarjetitas, para regalar el día domingo a una persona importante en nuestras vidas, papá, mamá, abuelos, etc.
Cortar dos moldes de la manito del peque, y una tira larga que plegaremos.
Mamá puede colaborrar escribiendo la tarjeta, y los peques regar papelitos de colores sobre las manitos.


                                               Nos seguimos acompañando.
                                                           Cariños Seño Nancy y Seño Ángeles


jueves, 18 de junio de 2020

SALA DE 3 AÑOS TURNO MAÑANA Y TARDE SEÑO NANCY- SEÑO DELIA - SEÑO CARMEN

ACTIVIDADES:

_Dibujo a mi familia y mamá o papá escribe sus nombres. 
_   Narración del cuento, mi mamá es mágica.



SALA DE 4 AÑOS TURNO MAÑANA Y TARDE SEÑO JOSEFINA - SEÑO YAMILE


                    MI FAMILIA… LA MEJOR
         


La familia es el centro de nuestra sociedad, donde nacemos, crecemos, encontramos protección y seguridad. Ésta es la encargada de brindar a los niños, la posibilidad de desarrollarse dentro de un grupo social, donde se sientan integrados, entendidos, y respetados.

ACTIVIDADES:
En familia realizamos un retrato de nuestra familia. ¿y cómo lo hacemos? Sobre la base de un cartón (del tamaño de una hoja A4) con masa de sal modelamos a nuestra familia.



Después de modelar la masa, dejar secar unas 12 hs, así no se hinchara en el horno y reducirá el tiempo de cocción. Luego se mete al horno temperatura 110°. Una vez que haya salido del horno, se dejara enfriar, y luego a pintar con temperas.
Miramos este videíto sobre los beneficios de jugar a las escondidas en familia. Luego…… listos ….y a jugar yaaa!!!!!!

miércoles, 17 de junio de 2020

martes, 16 de junio de 2020

SALA DE 4 AÑOS TURNO MAÑANA Y TARDE SEÑO JOSEFINA Y SEÑO YAMILE



Mañana 17 de Junio es un día muy importante para nosotros los salteños debido a que se recuerda al”  General Martin Miguel de Güemes” nuestro  héroe gaucho.
Vamos a mirar y  escuchar con atención el video.


Actividad: realizaremos el poncho salteño siguiendo los pasos:
Paso 1 recortar un cuadrado de color rojo

Paso 2hacer un pliegue delimitando el cuadrado.

Paso 3doblamos sobre el pliegue.

                             
paso 4  hacemos un triángulo pequeño sobre la base del triangulo.

Paso 5 recortamos el triángulo dibujado y realizamos las bandas negras y flecos cuando paguemos el poncho en la hoja.

Paso 6 pagamos el poncho en el centro de la hoja blanca y dibujamos al General Güemes sin olvidarnos ningún detalle (cabeza, brazos, piernas, etc).



viernes, 12 de junio de 2020

SALA DE 5 AÑOS TURNO MAÑANA SEÑO ÁNGELES


JUEGOS Y JUGUETES DE ANTES Y AHORA
Rayuela
Los participantes debe situase detrás del primer número, con el dado en la mano han de lanzarlo. Según la cantidad que salga en el dado, se corresponderá con el número en la rayuela, el mismo se denomina "casa" y no se puede pisar. El niño/a comienza a recorrer el circuito saltando a la pata coja en los cuadrados, o con los dos pies si se trata de un cuadrado doble. Si el o los participantes, llegaran a pisar las líneas del cuadrado o la casa, automáticamente perderá el turno y deberá esperar a que termine su recorrido el último participante.
Utilizar para el juego el mismo dado de la actividad anterior.
Ejemplo de dado:


Dibujar la rayuela con tiza y escribir dentro de cada uno de los cuadrados el número del 1 al 10.

                       
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                                                                                  Cariños Seño Ángeles

jueves, 11 de junio de 2020

SALA DE 4 AÑOS TURNO MAÑANA Y TARDE SEÑO JOSEFINA Y SEÑO YAMILE


¿Quién le puso el nombre a la luna?

¿Habrá sido la laguna, que de tanto verla por la noche decidió llamarla luna?

¿Quién le puso el nombre al elefante?

¿Habrá sido el vigilante, un día que paseaba muy campante?

¿Quién le puso el nombre a las rosas?
¿Quién le pone el nombre a las cosas?

Yo lo pienso todos los días.

¿Habrá un señor que se llama Pone nombres que saca los nombres de la Nombrería?

¿O la arena sola decidió llamarse arena y el mar solo decidió llamarse mar?

¿Cómo será?

(Menos mal que a mí me puso el nombre mi mamá).

 Queridas familias Miramos este bonito  video.


Luego les  proponemos que les cuenten a los chicos  la historia de sus nombres o anécdotas relativas a la elección de su nombre. Si tienen algún apodo o sobrenombre y  de dónde surgieron los mismos.
Los invitamos que en familia el fin de semana  realicen una rica receta por ejemplo: pasta frola y con la masa haciendo tiritas largas  o pelotitas escriban en mayúscula su nombre en una fuente para luego  hornearlas.
Ejemplo


¡Esperamos las fotitos de los cocineritos!

miércoles, 10 de junio de 2020

SALA DE 5 AÑOS TURNO MAÑANA SEÑO ÁNGELES

JUEGOS DE ANTES Y AHORA

Juegos de dados:
Ejemplo del molde para armar un dado con cajas de té, leche o de cualquier envase de cartón que no les sirvan. En el mismo se deberán agregar los círculos del 1 al 6 (no números), como en la fotografía que se adjunta en la siguiente imagen.


Ejemplo de molde de dado


Se anotarán los puntos con el número escrito, es decir el símbolo numérico ej: 6, su registro lo realizarán en un cuadro de doble entrada.(Se puede utilizar la banda numérica para recordar cuál es el signo)
Ejemplo: utilizar las mismas estrategias que en las actividades anteriores
Para contar se pueden utilizar ramas, piedras, porotos, etc, para contar (asignarle a cada símbolo numérico la cantidad de objetos que correspondan). Recordar que siempre se debe trabajar con los mismos elementos.


Ejemplo:


DANIELA
LUCAS

7 N° escrito y 7 por ejemplo: ramas
 
5 N° escrito y 5 ramas

TOTAL: contar cuantos puntos obtuve utilizando los elementos seleccionados

                       
                                               Nos seguimos acompañando.
                                                                                  Cariños Seño Ángeles